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『管理者教育』 （191） 「説得は 話し手の＜人柄・個性＞を通して 真に効果が表れる」
ID:8559fx こんにちは。週明け早々お越し頂きありがとうございます。 さて、話の働きには聞き手の心の中に話し手の＜信念・決意＞および相手に期待していること並びにアイデアなどを相手に伝え、理解・納得させ「行動」させる目的の話があります。いわゆる『説得』（頭・心・行 ☞ ズシンギョウ････... 続きをみる
2022年8月のブログ記事
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『管理者教育』 （190） 「潜在リーダーは 顕在リーダーを補佐し 協働しよう」
ID:8559fx こんにちは。『選択的夫婦別氏制度』の検討が進められている現在です。子供の性格形成の後天的要因に『家庭環境』があります。＜政治・宗教・思想＞は脇に置き「子供の育成」の観点からはどのように考えたら良いのでしょう。 ２階で遊んでいた子供が両親の新婚旅行のアルバムを見つけてキッチン... 続きをみる
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『管理者教育』 （189） 「管理能力付与を意図した 責任強化の検討項目（例示）」
ID:8559fx こんにちは。世間には様々な「仕事の達人」がおいででしょう。リストラは事業再構築が本来の意味です。何時から誰が言いだしたのか首切りと同義語となっていることは後期高齢者のご婦人でもご存知でしょう。 リーマンショック後、あるリストラの達人が人事部長の処遇で中途採用された。対象... 続きをみる
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『話し方教育』 （180） 「花・草木は太陽（明るい方）に顔を向ける」
ID:8559fx こんにちは。突然ですが、あなたは＜美人・麗人・佳人＞の違いをご存知でしょうか？ 「麗人」と言えば、宝塚歌劇団の男装の麗人が想起されるものの、それぞれの言葉の遣い分けとなると、「意味付け」は〝とんと〟分かりません。世界の３大美人に挙げられるクレオパトラ・楊貴妃・小野小町にして... 続きをみる
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『社員教育』 （116） 「資格取得は生涯設計の観点から 限られたお金と時間を投資しよう」
ID:8559fx こんにちは。『自己啓発』という言葉には、かつて世間を震撼させた事件が想起されるためか、どうも〝胡散臭い〟印象を与えるようです。辞書の定義は別として自己啓発の目的は人様々であり＜知識・技術（技能）・態度＞のいずれかを高める自助努力とそのプロセスであり机上の勉強だけに限りません。... 続きをみる
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『話し方教育』 （178） 「説得・交渉を有利に導くには 誠実・熱意に加え若干の技能も参考に」（その2）
ID:8559fx こんにちは。一週間経つのは早いものです。前回記事（8/13）本文最後で次の通り記載しました。 ・・・ ですから、一応相手の意見に賛成しておいてから反撃に移るのが『定石』です。この話し方に「応酬話法」があり「一歩後退二歩前進」の戦術です。 次に挙げる反対を受けたときの「応酬... 続きをみる
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『話し方教育』 （101） 「人間関係維持のため 相手に応じた 古人の教え（知恵）」（その２）
ID:8559fx おはようございます。ここで注意すべき話題としては＜政治・宗教・思想＞の三つを挙げ、更に「上司の悪口」を加え機会があれば申し上げてきました。 その他人前での避けたい話題としては、古人の教え（知恵）ともいえる「短歌」があります。それは『われ 仏 隣の宝 嫁姑（よめしゅうと） 天... 続きをみる
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『話し方教育』 （172） 「スピーチも 訓練無くして 上達なし」（※）書庫修正のため再投稿
【2022年04月23日13時14分 投稿分】 ID:8559fx こんにちは。前回は「スピーチでの 登壇から退席までの 実践的手順」について自己紹介を例に挙げ順を追って申し上げました。今回は実地練習としての三分間スピーチの留意事項です。 １．自己紹介の目的と要領 自己紹介の目的は姓名を... 続きをみる
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